育夢(mèng)為錦 執(zhí)守以耕
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員柳白君）教以匠心耕耘路，學(xué)以精誠(chéng)砥礪行。一學(xué)期來(lái)，曾都區(qū)鹿鶴小學(xué)在全體教職員工的共同努力下，精耕細(xì)作，務(wù)實(shí)求新，嚴(yán)格貫徹國(guó)家教育方針，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力推進(jìn)“雙減”各項(xiàng)政策，全力提升課后服務(wù)質(zhì)量，持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。
精細(xì)管理 穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
督導(dǎo)護(hù)航，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的跨越發(fā)展，學(xué)校成立督導(dǎo)室，設(shè)置責(zé)任督學(xué)、督導(dǎo)干事，深入年級(jí)開(kāi)展具體工作，全力履行督導(dǎo)職責(zé)。每月進(jìn)行校園安全、常規(guī)教育教學(xué)、雙減、五項(xiàng)管理、心理健康教育等工作的自查，按時(shí)填寫(xiě)督導(dǎo)工作報(bào)告單，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的問(wèn)題及時(shí)完成整改。
雙減增效，優(yōu)化教育生態(tài)環(huán)境。“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，學(xué)校教育主陣地作用得以強(qiáng)化。課堂教學(xué)質(zhì)量顯著提升，教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生專(zhuān)注度提高，知識(shí)吸收更高效。作業(yè)管理科學(xué)合理，減少了機(jī)械重復(fù)。課后服務(wù)精彩紛呈。校外培訓(xùn)市場(chǎng)趨于理性健康。
技教融合，創(chuàng)新電教工作模式。本學(xué)期，電教工作主要從四方面入手，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開(kāi)發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究，四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。目前學(xué)校在校學(xué)生1901人，學(xué)生電腦110臺(tái)，平板電腦100臺(tái)、希沃白板37臺(tái)，生機(jī)比達(dá)到1:7.6。教師99名，電腦123臺(tái)，師機(jī)比為1:0.8。
堅(jiān)守底線(xiàn)，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任。在控輟保學(xué)工作中，學(xué)校從三個(gè)方面著手。入學(xué)管理上，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前確保應(yīng)入盡入；教學(xué)管理上，教師們不斷提升教學(xué)能力，優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，采用多樣化教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，減少因厭學(xué)導(dǎo)致的輟學(xué)現(xiàn)象；學(xué)籍管理上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)辦理流程。
深化改革 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
固本夯基，精研教學(xué)常規(guī)之質(zhì)。本學(xué)期，教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)推進(jìn)。教師備課認(rèn)真，教案詳實(shí)，精準(zhǔn)把握教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)，部分老師在二次備課中充分體現(xiàn)了學(xué)科特色。課堂上師生互動(dòng)良好，知識(shí)講解清晰透徹，有效利用多媒體等資源提升教學(xué)效果。課后作業(yè)布置合理，批改及時(shí)細(xì)致，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反饋精準(zhǔn)，能針對(duì)問(wèn)題輔導(dǎo)學(xué)生。
學(xué)思踐悟，深化教師培訓(xùn)效能。本學(xué)期，在國(guó)培、省培、市培中，組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)十余次，合格率達(dá)100%。8月25日—29日，根據(jù)學(xué)校工作安排，由教科室牽頭舉行了為期五天的暑期教師全員培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)中，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)聶前進(jìn)講黨課，及相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了師德專(zhuān)題分享和對(duì)校園安全工作進(jìn)行了培訓(xùn)。另外，學(xué)校還邀請(qǐng)了來(lái)自湖北省教育科學(xué)研究院專(zhuān)家寇曉燕對(duì)教師自我發(fā)展進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
薪火相傳，推進(jìn)青藍(lán)工程落地。持續(xù)推進(jìn)青藍(lán)工程活動(dòng)，共有十八對(duì)結(jié)為師徒，學(xué)校設(shè)置了單周師傅講課，雙周徒弟講課，每周四師徒互相評(píng)課的教學(xué)相長(zhǎng)模式，極大地提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
研以促教，活躍教學(xué)教研氛圍。積極開(kāi)展公開(kāi)課與觀(guān)摩課活動(dòng)，教師們相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)。集體備課集思廣益，深入剖析教材與學(xué)情，優(yōu)化教學(xué)方案，提升備課質(zhì)量。除此之外，學(xué)�！靶聲r(shí)代小學(xué)思政課題實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人策略”課題于2022年9月被成功立項(xiàng)為省教育科學(xué)規(guī)劃2022年度課題。歷經(jīng)兩年的研究時(shí)間，目前該課題已順利進(jìn)入結(jié)題階段。
攜手共進(jìn)，拓展教聯(lián)體交流合作。學(xué)校作為東關(guān)小學(xué)教聯(lián)體成員校積極組織師生參加校際交流活動(dòng)。10月23日，學(xué)校黃曉玲老師到淅河鎮(zhèn)小參加見(jiàn)連體送課活動(dòng)；11月26日，學(xué)校承辦了教聯(lián)體英語(yǔ)學(xué)科交流展示活動(dòng)。12月19日，學(xué)校李曉雯主任、肖婷主任、張方老師到府河鎮(zhèn)小參加教聯(lián)體班主任沙龍活動(dòng)。
多彩活動(dòng) 助力學(xué)生全面發(fā)展
墨香潤(rùn)心，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。在校園內(nèi)的門(mén)廳、走廊、宣傳欄等位置營(yíng)造了“書(shū)香校園”的濃厚育人氛圍；在班級(jí)內(nèi)，各班午自習(xí)轉(zhuǎn)化成寫(xiě)字+閱讀課，當(dāng)堂老師指導(dǎo)，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于1小時(shí)，班級(jí)內(nèi)設(shè)置圖書(shū)角。積極參加詩(shī)聯(lián)育新苗活動(dòng)，在校內(nèi)開(kāi)展詩(shī)聯(lián)慶新年對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)，校外參加詩(shī)社30周年慶活動(dòng)，學(xué)校的節(jié)目《笠翁對(duì)韻》，獲得現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲。
暖心守護(hù)，完善課后服務(wù)體系。課后服務(wù)精彩綻放，五育并舉助力成長(zhǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，設(shè)立了籃球、足球、羽毛球、武術(shù)、繪畫(huà)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、象棋、書(shū)法、合唱、口風(fēng)琴、編程等11種興趣社團(tuán)，設(shè)立少兒英語(yǔ)、奧數(shù)、珠心算、作業(yè)輔導(dǎo)等4種輔導(dǎo)類(lèi)社團(tuán)，社團(tuán)種類(lèi)豐富，每個(gè)社團(tuán)配備專(zhuān)業(yè)的教師進(jìn)行指導(dǎo)。
五育融合，培育時(shí)代新人幼苗。積極落實(shí)五育融合。底蘊(yùn)深厚的語(yǔ)文節(jié)鼓舞了同學(xué)們對(duì)中華優(yōu)秀文化的接續(xù)傳承；思維碰撞的數(shù)學(xué)節(jié)充滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)們智慧與潛能的雙重考驗(yàn)；妙趣橫生的教聯(lián)體英語(yǔ)學(xué)科展示活動(dòng)更是大大提升了同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力與舞臺(tái)表現(xiàn)力；強(qiáng)身健體的體育節(jié)豐富了同學(xué)們的校園生活，增添了童年的樂(lè)趣，凝聚了班級(jí)向心力；元旦迎新年的書(shū)畫(huà)藝術(shù)展也是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，同學(xué)們的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙作品異彩紛呈。
行中求知，豐富學(xué)生研學(xué)旅程。10月30日，學(xué)校組織四年級(jí)學(xué)生前往大洪山研學(xué)旅行；11月7日，五年級(jí)學(xué)生前往云峰山研學(xué)。這兩次研學(xué)活動(dòng)，教務(wù)處精心準(zhǔn)備，周密部署，在保障學(xué)生們安全的前提下，也增長(zhǎng)了他們的學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)。
素養(yǎng)為核，強(qiáng)化音體美學(xué)科監(jiān)測(cè)。12月31日，組織一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了以“學(xué)無(wú)‘紙’境 快樂(lè)無(wú)‘筆’”為主題的學(xué)科素養(yǎng)監(jiān)測(cè)活動(dòng)；針對(duì)音體美的素養(yǎng)檢測(cè)采取理論加基本技能的方式同步、有序進(jìn)行。
務(wù)實(shí)奮進(jìn) 催開(kāi)百花喜結(jié)碩果
本學(xué)期，學(xué)校在隨州市漢東詩(shī)聯(lián)社舉辦的詩(shī)聯(lián)新苗杯楹聯(lián)賽中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，在智啟未來(lái)2024校級(jí)研修活動(dòng)中，獲優(yōu)秀組織學(xué)校；在曾都區(qū)“新華杯”第七屆足球聯(lián)賽活動(dòng)中，學(xué)校女足闖進(jìn)八強(qiáng)，斬獲第三名，取得季軍的好成績(jī)。
學(xué)校成果豐碩，師生獎(jiǎng)項(xiàng)多多。在隨州市第四屆中小學(xué)教研活動(dòng)月教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中，梅竹老師榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；在曾都區(qū)教研活動(dòng)月教學(xué)展示中，吳沛君老師獲二等獎(jiǎng)；在隨州市漢東詩(shī)社舉辦的詩(shī)聯(lián)楹聯(lián)賽中，楊俊校長(zhǎng)獲三等獎(jiǎng)，部分老師獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；在曾都區(qū)新華杯文藝匯演中，杜娟主任獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱(chēng)號(hào)；在隨州市編鐘美育節(jié)美育創(chuàng)新成果論文評(píng)選中，熊小飛老師獲一等獎(jiǎng)，杜娟主任、任靜榕老師獲三等獎(jiǎng)；在隨州市編鐘美育節(jié)美育創(chuàng)新成果教學(xué)案例評(píng)選中，李曉雯主任獲二等獎(jiǎng)；在曾都區(qū)英語(yǔ)講故事比賽中，費(fèi)巧主任獲指導(dǎo)獎(jiǎng)；在曾都區(qū)新華杯足球聯(lián)賽中，胡曉東老師獲優(yōu)秀教練員稱(chēng)號(hào)；在隨州市心理健康教育教學(xué)研討會(huì)上，黃曉玲老師主講的《再見(jiàn)啦 小拖拉》獲市級(jí)優(yōu)秀示范課；在隨州市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，江海艷老師獲優(yōu)秀裁判員稱(chēng)號(hào)；在隨州市氣象科普大賽中，姜文文老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)；在曾都區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中，李曉雯主任、王冬梅主任、李勝男老師、彭如意老師、童秀森老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)；在湖北省教師信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)案例評(píng)選中，柳白君主任獲三等獎(jiǎng)；在湖北省教育技術(shù)理論與實(shí)踐論文評(píng)選中，熊小飛老師獲三等獎(jiǎng)；在詩(shī)聯(lián)新苗杯楹聯(lián)賽中，周新博、顧語(yǔ)馨獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在隨州市新華杯中小學(xué)生書(shū)法大賽中，肖涵彬獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)；劉柏睿，吳耀楊在隨州市第二屆中小學(xué)創(chuàng)意編程大賽中，獲得一等獎(jiǎng)，代霖軒獲得二等獎(jiǎng)。
我們深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，在教育教學(xué)工作中每一個(gè)人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝。相信在新的學(xué)期，鹿鶴小學(xué)將繼續(xù)保持勇毅篤行的堅(jiān)定，以更飽滿(mǎn)的熱情，更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，懷揣初心，聚力當(dāng)下，乘勢(shì)而上，攜手共譜鹿小教育新篇章！
